sabato 23 aprile 2011

CORSO DI PREPARAZIONE PER L'ESAME DI STATO PSICOLOGIA + MATERIALE COMPLETO


ORGANIZZAZIONE

L’organizzazione prevede:
·     22 ore di formazione in aula
·     Gruppo di discussione e sostegno  online per tutta la durata dell’esame
·     Materiale didattico strutturato sulle tracce d’esame
·     Un blocco per gli appunti e una penna
·     Esercitazioni su tutte le prove sulla base delle precedenti tracce d’esame


CONTENUTO DEL MATERIALE


I PROVA

Consigli e statistica dei temi maggiormente estratti a Roma
Quadro storico e modelli teorici
Modello Psicoanalitico (compresi punti di forza e di debolezza)
Modello Fenomenologico – La Gestalt (compresi punti di forza e di debolezza)
Modello comportamentale (compresi punti di forza e di debolezza)
Modello Cognitivo (compresi punti di forza e di debolezza)
Percezione (3 teorie)
Apprendimento  (4 teorie)
-     Apprendimento e intelligenza
-     Apprendimento e aggressività
Aggressività (3 teorie)
-     Frustrazione e aggressività
Memoria (2 teorie)
Emozione (2 teorie)
Emozione e memoria
Motivazione (5 teorie)
Emozione e cognizione nei processi motivazionali (2 teorie)
Personalità (3 teorie)
-     Sviluppo della personalità
-     Sviluppo dell’identità
-     Struttura della personalità
Frustrazione (2 teorie)
Frustrazione e conflitto (2 teorie)
Cooperazione e conflitto (2 teorie)
-     Comportamenti pro sociali e antisociali
Comunicazione (2 teorie)
Linguaggio (3 teorie)
Linguaggio e comunicazione (2 teorie)
Il pensiero (2 teorie)
Pensiero e linguaggio (2 teorie)
Intelligenza (2 teorie)
Attenzione (2 teorie)
Attenzione coscienza e livelli di vigilanza (2 teorie)
Sviluppo cognitivo
Sviluppo affettivo
Sviluppo morale
Sviluppo sociale
Metodi di ricerca in psicologia
-     Metodo sperimentale
                        Validità (interna, esterna, statistica e di costrutto)
-     I quasi esperimenti
-     Metodo correlazionale
-     Metodo dell’osservazione
-     Metodo dell’inchiesta
-     Metodo differenziale
-     Approccio ecologico
-     Metodo clinico
Il colloquio
-     Colloquio nel modello psicodinamico (2 teorie)
-     Colloquio nel modello cognitivo
La ricerca epidemiologica
I metodi psicometrici
-     Validità di un test
-     Validità (di criterio, di contenuto, concorrente/discriminante)
-     Attendibilità di un test
-     Standardizzazione
Prove precedenti Roma

spiegazione dettagliata con esempi di oltre 70 test suddivisi per argomento (utile anche per la terza prova)


II PROVA

PROVE PRECEDENTI ROMA
La ricerca qualitativa
La ricerca quantitativa
La ricerca-intervento
            Modello di Lewin
            Modello di Cunningham
Modelli di progettazione
            Approccio sinottico relazionale
            Approccio concertativo partecipativo
            Approccio euristico
Le tappe della progettazione
Come strutturare un progetto
Progettare nel sociale (12 modalità applicative)
Psicologia dell’emergenza (5 modalità applicative)
Definizioni delle principali problematiche oggetto di intervento
Consigli pratici su come strutturare un progetto

Alcuni progetti svolti
1.             comunicazione adulti adolescenti
2.             disturbi del comportamento in bambini con ADHD
3.             educare alla maternità
4.             sostegno alla maternità
5.             educazione sessuale a scuola
6.             educazione socio-affettiva e sessuale
7.             empowerment per i genitori
8.             famiglie di pazienti psicotici
9.             integrazione culturale a scuola
10.          integrazione immigrati nel contesto lavorativo
11.          promozione dell'integrazione multietnica
12.          progetto educativo interculturale
13.          mobbing
14.          socializzazione autonoma degli anziani
15.          prevenzione e intervento sulla microcriminalità
16.          prevenzione dei disturbi alimentari
17.          prevenire e affrontare il fenomeno del bullismo
18.          prevenzione del bullismo
19.          prevenzione primaria sul bullismo
20.          percorsi psico-educativi individualizzati
21.          personalità antisociale
22.          prevenire la dispersione scolastica in adolescenti in condizioni di svantaggio
23.          psicologia dell’emergenza
24.          psicologia dell’emergenza in catastrofi naturali
25.          sostegno malattie oncologiche
26.          prevenzione dei rischi di tossicodipendenza
27.          progetto per la riduzione del danno in soggetti tossico dipendenti


III PROVA

Consigli su come impostare il caso clinico
La classificazione secondo il DSM–IV–TR
La classificazione per aree
Aree da indagare in ogni disturbo
Terapia espressiva e supportiva
L’approccio e gli obiettivi della terapia
ASSE I - I DISTUBI CLINICI
Delirium, Demenza e altri disturbi cognitivi
Disturbi correlati a sostanze
Schizofrenia e altri disturbi psicotici
Disturbi dell’umore
Disturbi d’ansia
Disturbi somatoformi
Disturbi fittizi
Disturbi dissociativi
Disturbi sessuali e dell’identità di genere
Disturbi dell’alimentazione
Disturbi del sonno
Disturbi del controllo degli impulsi
Disturbi dell’adattamento
ASSE II – DISTURBI DI PERSONALITA’
Cluster A
- Disturbo Paranoide di Personalità
- Disturbo Schizoide di Personalità
- Disturbo Schizotipico di Personalità
Cluster B
- Disturbo Antisociale di Personalità
- Disturbo Borderline di Personalità
- Disturbo Istrionico di Personalità
- Disturbo Narcisistico di Personalità
Cluster C
- Disturbo Evitante di Personalità
- Disturbo Dipendente di Personalità
- Disturbo Ossessivo-Compulsivo di Personalità

Per ogni disturbo sono indicate: le caratteristiche generali, i criteri, il decorso, la diagnosi differenziale, gli approfondimenti diagnostici, e delle ipotesi di intervento.

Tutti casi clinici usciti a Roma da giugno 2002 a novembre 2009 svolti. (15 casi + 1 caso a scelta)


IV PROVA

Codice deontologico commentato
Legge 56/89
Chiarimenti sul decreto Bersani
Chiarimenti sull’obbligo di denuncia e di referto
Un articolo del Dott. Stefano Sirri sugli ambiti applicativi della nostra professione


E' POSSIBILE ACQUISTARE IL MATERIALE SEPARATAMENTE O IL PACCHETTO COMPLETO

Per informazioni:

eds.psicologia@libero.it


BIBLIOGRAFIA
1. Anastasi A. (1976). I test psicologici. Franco Angeli
2. Bateson G., (2001). Verso un Ecologia della mente. Milano: Adelphi Edizioni
3. Camaioni L., Di Blasio P. (2002). Psicologia dello Sviluppo. Bologna: Il Mulino.
4. Camaioni L., Simion F. (2001). Metodi di ricerca in psicologia dello sviluppo. Il Mulino.
5. Canestrari R. (1986). Psicologia generale e dello sviluppo. CLUEB.
6. Caprara GV., Gennaro A. (1999). Psicologia della personalità. Il Mulino.
7. Ciambelli M. (2004). Memoria ed emozioni. Liguori.
8. Del Miglio CM. (2002). Fondamenti di Psicologia generale. Borla
9. DSM-IV-TR in CD.
10. Ercolani AP. (2007). Strumenti statistici per la ricerca e la diagnosi in psicologia. Raffaello Cortina.
11. Falabella M. (2002). ABC della psicopatologia. Edizioni Scientifiche MaGi.
12. Galimberti U. (2003). Enciclopedia di Psicologia. Garzanti.
13. Gabbard Glen O. (2007). Psichiatria psicodinamica. Cortina Raffaello
14. Goleman D. (1996). Intelligenza emotiva. Bur Saggi, Milano
15. Gullotta G., Calvi E. Il codice deontologico degli psicologi. Commentato articolo per articolo
16. Kuhmerker L., Gielen U., Hayes R. L'eredità di Kohlberg. Intervento educativo e clinico.
17. La Plance J., Pontalis JB. (2003). Enciclopedia della psicoanalisi. Laterza.
18. Leone L., Prezza M. (2007) Costruire e valutare i progetti nel sociale. Franco Angeli.
19. McWilliams N. (2006). Psicoterapia psicoanalitica. Raffaello Cortina.
20. McWilliams N. (2002). Dal colloquio alla diagnosi. Raffaello Cortina.
21. Moderato P.,Rovetto F. (2006). Psicologo: verso la professione. McGraw-Hill Companies
22. Moderato P.,Rovetto F. (2005). Progetti di intervento psicologico. McGraw-Hill Companies
23. Lingiardi V. (2004). La personalità e i suoi disturbi. Il saggiatore.
24. Mecacci L. (2007). Manuale di psicologia generale. Giunti.
25. Wanderling E., Russo D. (2008). Professione psicologo. Milano: Alfa Test.
26. Watzlawick P., Beavin J.H., Jackson D.D. (1997). Pragmatica della Comunicazione Umana.
Roma: Astrolabio.
 







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